中国社会科学院自7月初启动党的群众路线教育实践活动以来，一直紧密结合自身实际，持续将活动推向深入。8月11—13日召开的一年一度的暑期工作会议，成为党的群众路线教育实践活动的专题会议，可见开展这一活动已成为当前全院工作的重中之重。
开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的针对性，就是要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。正如王伟光院长在党的群众路线教育实践活动专题会议闭幕式上的讲话中所指出的：要实实在在解决贯彻群众路线过程中存在的主要问题，在深刻学习的基础上，找准问题，查明病因，开对处方，对症下药，根治顽症，治病救人，把 “改”贯穿教育实践活动始终。所以，活动的关键是“改”，“改”才能解决问题，才能取得群众认可的实际成效。
如果说，全院前一阶段主要是在提高思想认识、查找问题上下功夫，下一阶段的重点就应当是解决问题了。这是顺其自然的过渡，就像“照镜子”，不能照完镜子，把镜子丢开，一切照旧，而是要对照镜子，认真地“正衣冠”。赵胜轩副院长在党的群众路线教育实践活动专题会议开幕式上的讲话中也明确强调，对查摆出来的问题，要深刻剖析原因，找准症结，拿出整改的任务书、路线图、时间表，一个一个加以解决。
当前全院的活动重点，应是在大力解决已查找出的问题上下功夫，针对“四风”问题，一个一个改；针对学风、文风和机关作风问题，一个一个改。
王伟光院长在讲话中还表示，中国社会科学院开展党的群众路线教育实践活动，需要着重解决三个问题：一是为什么人的问题，二是转变学风、文风、工作作风的问题，三是如何实现中央对中国社会科学院“三个定位”要求的问题。所以，“改”应体现在这三个重要问题的解决上：明确为人民做学问、为人民工作的态度，端正学风、文风、工作作风，最终是为了实现“三个定位”。
简单地说，凡是不利于“三个定位”的，都应当在这次教育实践活动中被改掉。
（任仲）
